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Congrès de l'Albatros

Mardi 10 - Mercredi 11 & Jeudi 12 Juin 2025 Novotel Tour Eiffel - Paris

Programme de DPC de l'Albatros

Programme 15872425026 - 25.002

Repérage, accompagnement et prise en charge par intervention brève des jeunes 15-25 ans, buveurs excessifs d’alcool

BOITE INFOS

LIEU :

Novotel Paris Centre Tour Eiffel
61 quai de Grenelle
75015 Paris

DATES :

mercredi 11 2025

HORAIRES :

14h00 - 18h00

DURÉE :

- 4 heures en présentiel
- 1 heure en visioconférence
- 4 heures en non présentiel

Inscription

DÉLAI D'ACCÈS :

L'inscription est possible jusqu'a la veille de la session.

Accessibilité aux personnes en situation handicap :

N’hésitez pas à nous faire connaître vos besoins spécifiques en contactant notre référente handicap :
Mme Solène BESNARD
Tel : 09 83 73 00 17
solene.besnard@anqsp.org

Tarif et modalités de prise en charge:

Pour les hospitaliers : le montant de 779 € est pris en charge dans le cadre d’une convention de formation conclue entre l’ANQSP (organisme de formation certifié qualiopi) et votre établissement.
Les inscriptions au DPC se font directement auprès de l’ANQSP

Professionnels libéraux :

Le programme de DPC utilise 9 heures de DPC sur votre budget total.(soit 997€ pris en charge par l'ANDPC)

Indemnisation supplémentaire par l'ANDPC

Une fois le programme finalisé et validé, l’ANDPC vous verse directement une indemnité complémentaire de 405 €.

Méthode mobilisée et modalités d'évaluation :

Conformément à l'avis du comité d'éthique de l'ANDPC du 17 décembre 2018, le programme de DPC mis en place par l’ODPC

Be One Santé est valorisable au titre du DPC sous réserve de sa publication.

Il s’articule en deux temps :

La participation aux sessions sous forme d'atelier DPC
Évaluation des connaissances par QCM
Un temps de mise en œuvre et de mesure de l’action d’EPP suite à la formation sur le lieu de travail.
méthode d'évaluation à froid : grill d'audit clinique

Catégories de professionnels concernées par ce programme :

Psychiatrie - Médecine générale

Qu'est-ce que le Développement Professionnel Continu ?

Le Développement Professionnel Continu (DPC) est une obligation que chaque professionnel de santé doit satisfaire dans le cadre d’un parcours de trois ans en participant plusieurs actions de DPC (au moins deux sur trois ans).

Le DPC a pour objectif l’amélioration de la qualité des soins selon les méthodes et les modalités définies par la HAS associant deux activités : la mise à jour ou l’acquisition de connaissances, qui peut notamment se faire dans le cadre de la participation à un des sessions de DPC dans le cadre du Congrès et l’analyse des pratiques professionnelles assurée par Be One santé en aval du Congrès.

Pré-requis

Recevoir en consultation des patients entre 15 et 25 ans, présentant une consommation excessive d'alcool

Objectifs de l'action DPC

Cette action de formation DPC destinée aux professionnels hospitaliers ou libéraux en contact avec un public jeune a pour objectifs de :

Permettre un repérage précoce des buveurs excessifs chez les 15-25 ans
Redéfinir les objectifs de l’intervention brève
Rappeler les fondamentaux motivationnels et s’approprier la posture professionnelle adéquate à l’intervention brève
Présenter, à travers une modélisation, les principes d’intervention visant les jeunes consommateurs d’alcool

Contenu pédagogique

Accueil / Introduction

- connaitre les compétences des apprenants et cibler leurs besoins

Présentation de l’intervenant

Présentation des apprenants

- Recueil de leurs expériences auprès de la population ciblée

- Recueil des connaissances sur le sujet

Augmenter le niveau de connaissance générale des apprenants sur le sujet -encourager l’apprentissage ultérieur des techniques de l’intervention brève

- Présentation du contexte

- Présentation des études sur la pertinence et l’efficacité des interventions brèves dans la population ciblée

Permettre une appropriation des outils de repérage du mésusage chez les jeunes buveurs

Recherche et Présentation des outils de repérage biologiques et des échelles et auto-questionnaires

— connaitre les modalités théoriques et pratiques de l’intervention brève

— reconnaitre les écueils d’une intervention auprès des jeunes consommateurs

— découvrir une modélisation de l’intervention brève chez les jeunes consommateurs

Modalités théoriques et pratiques des interventions brèves motivationnelles :

Rappel des fondamentaux du travail motivationnel
Style et Posture professionnelle dans les interventions brèves
Théorie de la réactance psychologique
Déroulement d’une intervention brève
Présentation de la modélisation d’une Intervention brève chez les jeunes buveurs : la technique EMRA

Permettre une expérimentation et une appropriation de la technique EMRA

Quand la dimension perverse nous met en porte à faux.
Quand la violence psychologique est liée à des conduites paranoïaques
Quand la relation d’emprise et de harcèlement résultent d’une pathologie perverse narcissique
Quand la détresse domine le tableau ?
Quand un trouble de l’humeur favorise la violence
Quand la violence affecte les enfants

Clarifier les difficultés Vérifier les apprentissages

Favoriser la mémorisation des éléments clefs de l’intervention brève chez les jeunes consommateurs

Synthèse et généralisation à partir des simulations

Questions des participants

Comprendre la méthode de l’audit clinique

Explication de la démarche qualité et de la méthode de l’ACC
Analyse des écarts relevés individuellement dans la pratique par rapport aux critères du référentiel.

Contenu de la partie non présentielle

La méthode utilisée pour l’évaluation des pratiques professionnelles (EPP) dans le cadre de ce programme de DPC intégré est celle de l’Audit Clinique Ciblé (ACC) qui est basée sur la mesure de l’écart entre la pratique réelle du praticien et la pratique attendue ou recommandée (recommandations de bonne pratique par exemple). Les critères d’évaluation portent sur des points précis de la pratique définis dans les référentiels fournis dans la grille d’audit clinique.

Lors de la session de formation, un temps est dédié à l’explication de la démarche d’EPP. Immédiatement après la session de formation, les participants au programme reçoivent une grille d’analyse des pratiques qui se décline en trois parties et s’articule en quatre temps :

Partie 1 de la grille d’audit clinique : faire la première autoévaluation et identifier les pistes d’amélioration

• 1er temps : La première partie de la grille est à compléter dans à la suite de la formation. Il s’agit d’une première auto-évaluation permettant au participant de mesurer l’écart entre sa pratique professionnelle antérieure à la formation et celle recommandée à travers les critères d’amélioration sur 10 dossiers de patients cibles tirés au sort de façon rétrospective parmi les dossiers de patients vus en consultation avant la formation.

La mise en place de la formation continue avant la première auto-évaluation revêt un aspect pratique car il permet notamment d’expliquer la démarche aux participants pendant la session de formation présentielle.

• 2ème temps : A l’issu de cette première autoévaluation, - un feedback individualisé quantitatif est réalisé et envoyé par mail - Une réunion par visioconférence obligatoire de 1 heure est organisée pour réaliser une analyse des écarts en commun et accompagner les participants dans la mise en place de leurs actions d’amélioration.

Partie 2 de la grille d’audit clinique : mettre en place les actions d’amélioration et évaluer l’impact

Cette deuxième partie est à compléter dans les 3 mois qui suivent la formation

• 3ème temps : Les participants doivent mettre en place dans leur pratique les actions nécessaires à l’amélioration de leur pratique sur chacun des critères pour lesquels des écarts ont été constatés dans le temps 1 Et les décrire dans un tableau récapitulatif

• 4ème temps : Une deuxième auto-évaluation est à réaliser avec les mêmes indicateurs que lors du premier audit, en tirant de nouveaux 10 dossiers de patients parmi les patients de la population cible pour mesurer l’impact des actions d’amélioration mises en place.

A l’issue de cette seconde évaluation, les participants reçoivent un feed back individualisé par e-mail leur indiquant d’une part le comparatif de leur niveau global par rapport au groupe et d’autre part le comparatif de leur progression entre les deux évaluations par rapport à la progression du reste du groupe.

Tout au long du programme, les participants sont suivis par des relances régulières sur les différentes étapes du programme et en mettant à leur disposition une adresse e-mail pour leur permettre de contacter nos équipes pour toute question administrative méthodologique ou clinique.

Partie 3 de la grille d’audit clinique : faire le bilan et envisager la suite à donner

Cette partie engage les participants à faire un bilan de leur action DPC et à formaliser les pistes d’amélioration à poursuivre.

Enfin, un questionnaire finalise le programme en mesurant la satisfaction du praticien et en lui suggérant de poursuivre sa démarche qualité.